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2014年
3期
26-26,27
,共2页
小学%数学课%创新教育
小學%數學課%創新教育
소학%수학과%창신교육
“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词，不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，作为一名数学教师，笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。
“改革”與“創新”是噹今教育界喊的最火的兩箇詞，不少教師都在踐行素質教育和新課程改革的道路上使齣瞭渾身解數。伴著時代的髮展與教育環境的變化，傳統的教育理唸確實已經難以符閤噹代教育揹景下的實際需要。因此，作為一名數學教師，筆者深深感到在教學改革的道路上還任重而道遠。
“개혁”여“창신”시당금교육계함적최화적량개사，불소교사도재천행소질교육화신과정개혁적도로상사출료혼신해수。반착시대적발전여교육배경적변화，전통적교육이념학실이경난이부합당대교육배경하적실제수요。인차，작위일명수학교사，필자심심감도재교학개혁적도로상환임중이도원。
