开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
5期
214-215
,共2页
教学模式%综合实践活动%开放式
教學模式%綜閤實踐活動%開放式
교학모식%종합실천활동%개방식
小学综合实践活动实施开放式课堂教学,是以"教学最优化"为教学思想和教学原则,注重小学生在综合实践活动和开放式课堂中的主体性和开放性问题的提出和解决,通过教学理论体系、教学观念、教学环境、教学内容、教与学的地位、教学方法、教学评价体系的开放,探究构建促进学生认知、情感、个性行为等和谐发展的新型教育模式。
小學綜閤實踐活動實施開放式課堂教學,是以"教學最優化"為教學思想和教學原則,註重小學生在綜閤實踐活動和開放式課堂中的主體性和開放性問題的提齣和解決,通過教學理論體繫、教學觀唸、教學環境、教學內容、教與學的地位、教學方法、教學評價體繫的開放,探究構建促進學生認知、情感、箇性行為等和諧髮展的新型教育模式。
소학종합실천활동실시개방식과당교학,시이"교학최우화"위교학사상화교학원칙,주중소학생재종합실천활동화개방식과당중적주체성화개방성문제적제출화해결,통과교학이론체계、교학관념、교학배경、교학내용、교여학적지위、교학방법、교학평개체계적개방,탐구구건촉진학생인지、정감、개성행위등화해발전적신형교육모식。