开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
5期
113-114
,共2页
线性代数%课堂教学结构%教学反馈
線性代數%課堂教學結構%教學反饋
선성대수%과당교학결구%교학반궤
线性代数是理工科院校非数学专业重要的基础课之一，具有高度的抽象性。为了帮助学生学好这门课程，教师应该合理设计课堂的教学结构，充分利用课堂环境提高教学效率，并通过各种方式获取教学反馈，完善课堂教学效果，提高教学质量，使得学生学好这门课程的同时也能感受到数学的优美之处。
線性代數是理工科院校非數學專業重要的基礎課之一，具有高度的抽象性。為瞭幫助學生學好這門課程，教師應該閤理設計課堂的教學結構，充分利用課堂環境提高教學效率，併通過各種方式穫取教學反饋，完善課堂教學效果，提高教學質量，使得學生學好這門課程的同時也能感受到數學的優美之處。
선성대수시리공과원교비수학전업중요적기출과지일，구유고도적추상성。위료방조학생학호저문과정，교사응해합리설계과당적교학결구，충분이용과당배경제고교학효솔，병통과각충방식획취교학반궤，완선과당교학효과，제고교학질량，사득학생학호저문과정적동시야능감수도수학적우미지처。
