东莞理工学院学报
東莞理工學院學報
동완리공학원학보
JOURNAL OF DONGGUAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2013年
5期
120-123
,共4页
CDIO模式%实验教学%土建
CDIO模式%實驗教學%土建
CDIO모식%실험교학%토건
CDIO model%exprimental teaching%civil engineering
以《土木工程测试技术基础》为例，从教学内容、教学方法、考核体系等三个方面对基于CDIO模式的土建类实验教学进行了较为详细地的论述。实践表明：运用CDIO模式“做中学”的教育理念指导土建类的实验教学，可以提升实验教学的质量，且有助于培养学生的开拓创新能力和团队协作精神。
以《土木工程測試技術基礎》為例，從教學內容、教學方法、攷覈體繫等三箇方麵對基于CDIO模式的土建類實驗教學進行瞭較為詳細地的論述。實踐錶明：運用CDIO模式“做中學”的教育理唸指導土建類的實驗教學，可以提升實驗教學的質量，且有助于培養學生的開拓創新能力和糰隊協作精神。
이《토목공정측시기술기출》위례，종교학내용、교학방법、고핵체계등삼개방면대기우CDIO모식적토건류실험교학진행료교위상세지적논술。실천표명：운용CDIO모식“주중학”적교육이념지도토건류적실험교학，가이제승실험교학적질량，차유조우배양학생적개탁창신능력화단대협작정신。
The article discusses the CDIO model in a more suitable experimental teaching of civil engineering applications in specific courses .The reform mainly develops from such aspects as the experimental teaching content , experimental teaching meth-ods, and experimental evaluation system , with the CDIO concept of "learning by doing"and"product development"model to guide and carry out experimental teaching .CDIO model will improve students ’ innovative spirit .
