才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
1期
128-130
,共3页
老子%中学%生物教学%生态伦理学%道%自然
老子%中學%生物教學%生態倫理學%道%自然
노자%중학%생물교학%생태윤리학%도%자연
老子认为应用“法自然之道”和“无为”之行保护自然资源。其哲学蕴含着丰富的生态伦理思想，与西方的生态伦理学有着本质的区别，在中学生物教学中具有很好的现实教育意义。教师应当在理论教学和实践教学中渗透老子哲学的生态伦理观，提高教学的实效性，增强生物教学中中国传统文化的元素。
老子認為應用“法自然之道”和“無為”之行保護自然資源。其哲學蘊含著豐富的生態倫理思想，與西方的生態倫理學有著本質的區彆，在中學生物教學中具有很好的現實教育意義。教師應噹在理論教學和實踐教學中滲透老子哲學的生態倫理觀，提高教學的實效性，增彊生物教學中中國傳統文化的元素。
노자인위응용“법자연지도”화“무위”지행보호자연자원。기철학온함착봉부적생태윤리사상，여서방적생태윤리학유착본질적구별，재중학생물교학중구유흔호적현실교육의의。교사응당재이론교학화실천교학중삼투노자철학적생태윤리관，제고교학적실효성，증강생물교학중중국전통문화적원소。
