中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2013年
1期
55-57
,共3页
Web3.0%专题学习网站%学习资源%共享
Web3.0%專題學習網站%學習資源%共享
Web3.0%전제학습망참%학습자원%공향
针对当前网络环境下运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状进行调查,分析调查结果,得出结论:当前大多数专题学习网站无法满足学习者对学习资源共享的需求,并针对此问题,提出相应对策与建议,一方面转变建设者与学习者的共享意识与学习理念,另一方面,充分运用Web3.0的技术优势构建专题学习网站,实现学习资源共享.
針對噹前網絡環境下運用專題學習網站實現學習資源共享的應用現狀進行調查,分析調查結果,得齣結論:噹前大多數專題學習網站無法滿足學習者對學習資源共享的需求,併針對此問題,提齣相應對策與建議,一方麵轉變建設者與學習者的共享意識與學習理唸,另一方麵,充分運用Web3.0的技術優勢構建專題學習網站,實現學習資源共享.
침대당전망락배경하운용전제학습망참실현학습자원공향적응용현상진행조사,분석조사결과,득출결론:당전대다수전제학습망참무법만족학습자대학습자원공향적수구,병침대차문제,제출상응대책여건의,일방면전변건설자여학습자적공향의식여학습이념,령일방면,충분운용Web3.0적기술우세구건전제학습망참,실현학습자원공향.
