哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
3期
82-83
,共2页
BCCWJ%数据驱动学习%教学实践
BCCWJ%數據驅動學習%教學實踐
BCCWJ%수거구동학습%교학실천
数据驱动学习符合“以学习者为中心”的思想,它鼓励学生积极思考、质疑,主动从真实的语言事实中观察、概括和归纳语言规律.这一学习方法的关键在于学生通过分析语料库提供的语言事实对词汇、语法以及规则进行推理和习得.笔者认为这样的学习能够改变传统的基础日语教学中以教师为主体的教学模式,培养和提高学生的观察力、分析力、推断力.而由日本国立国语研究所开发的BCCWJ语料库内容涵盖各个领域,可以帮助日语学习者了解日语语言实际的使用情况,能够提供大量的语言事实供学生观察、分析.本文将介绍BCCWJ语料库的现状,分析基于语料库的数据驱动学习运用于基础日语教学的必要性,并同时介绍其具体教学实践情况.
數據驅動學習符閤“以學習者為中心”的思想,它鼓勵學生積極思攷、質疑,主動從真實的語言事實中觀察、概括和歸納語言規律.這一學習方法的關鍵在于學生通過分析語料庫提供的語言事實對詞彙、語法以及規則進行推理和習得.筆者認為這樣的學習能夠改變傳統的基礎日語教學中以教師為主體的教學模式,培養和提高學生的觀察力、分析力、推斷力.而由日本國立國語研究所開髮的BCCWJ語料庫內容涵蓋各箇領域,可以幫助日語學習者瞭解日語語言實際的使用情況,能夠提供大量的語言事實供學生觀察、分析.本文將介紹BCCWJ語料庫的現狀,分析基于語料庫的數據驅動學習運用于基礎日語教學的必要性,併同時介紹其具體教學實踐情況.
수거구동학습부합“이학습자위중심”적사상,타고려학생적겁사고、질의,주동종진실적어언사실중관찰、개괄화귀납어언규률.저일학습방법적관건재우학생통과분석어료고제공적어언사실대사회、어법이급규칙진행추리화습득.필자인위저양적학습능구개변전통적기출일어교학중이교사위주체적교학모식,배양화제고학생적관찰력、분석력、추단력.이유일본국입국어연구소개발적BCCWJ어료고내용함개각개영역,가이방조일어학습자료해일어어언실제적사용정황,능구제공대량적어언사실공학생관찰、분석.본문장개소BCCWJ어료고적현상,분석기우어료고적수거구동학습운용우기출일어교학적필요성,병동시개소기구체교학실천정황.