市场周刊·理论研究
市場週刊·理論研究
시장주간·이론연구
CITIZEN'S WEEKLY
2013年
4期
146-147,72
,共3页
高中音乐%欣赏%情感体验
高中音樂%訢賞%情感體驗
고중음악%흔상%정감체험
音乐所具有的丰富情感性是人类情感的一种升华和延伸,从学生的音乐学习情感和心里体验入手进行教学,有利于使得学生的情操和灵魂受到一定的洗礼,从而提高课程教学的有效性,促进学生非智力因素健康发展.学生情感体验融入欣赏教学中,不仅能够发挥心灵沟通交流作用,还能够使得音乐中的人文内涵变得更为丰富多彩.本文试就高中音乐欣赏教学中的情感体验作论述,旨在将学生情感体验融入欣赏教学中,以此来培养学生正确的情感态度和审美价值观.
音樂所具有的豐富情感性是人類情感的一種升華和延伸,從學生的音樂學習情感和心裏體驗入手進行教學,有利于使得學生的情操和靈魂受到一定的洗禮,從而提高課程教學的有效性,促進學生非智力因素健康髮展.學生情感體驗融入訢賞教學中,不僅能夠髮揮心靈溝通交流作用,還能夠使得音樂中的人文內涵變得更為豐富多綵.本文試就高中音樂訢賞教學中的情感體驗作論述,旨在將學生情感體驗融入訢賞教學中,以此來培養學生正確的情感態度和審美價值觀.
음악소구유적봉부정감성시인류정감적일충승화화연신,종학생적음악학습정감화심리체험입수진행교학,유리우사득학생적정조화령혼수도일정적세례,종이제고과정교학적유효성,촉진학생비지력인소건강발전.학생정감체험융입흔상교학중,불부능구발휘심령구통교류작용,환능구사득음악중적인문내함변득경위봉부다채.본문시취고중음악흔상교학중적정감체험작논술,지재장학생정감체험융입흔상교학중,이차래배양학생정학적정감태도화심미개치관.
