美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2013年
8期
96-97
,共2页
建筑学%素描%课程教学
建築學%素描%課程教學
건축학%소묘%과정교학
笔者通过分析建筑学专业与艺术类专业素描课程的差异,探讨了建筑学专业素描课程的能力培养目标,并将素描专业知识与建筑解析相结合,将理性训练与多元场景观察相融合,在教学实践中着力提升学生的空间想象与平面表达能力、肌理质感表现能力、多元的环境感知和创造能力,使学生在素描训练过程中逐步确立艺术审美价值观.
筆者通過分析建築學專業與藝術類專業素描課程的差異,探討瞭建築學專業素描課程的能力培養目標,併將素描專業知識與建築解析相結閤,將理性訓練與多元場景觀察相融閤,在教學實踐中著力提升學生的空間想象與平麵錶達能力、肌理質感錶現能力、多元的環境感知和創造能力,使學生在素描訓練過程中逐步確立藝術審美價值觀.
필자통과분석건축학전업여예술류전업소묘과정적차이,탐토료건축학전업소묘과정적능력배양목표,병장소묘전업지식여건축해석상결합,장이성훈련여다원장경관찰상융합,재교학실천중착력제승학생적공간상상여평면표체능력、기리질감표현능력、다원적배경감지화창조능력,사학생재소묘훈련과정중축보학립예술심미개치관.
