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연건
SOFT WARE
2013年
9期
148-150,162
,共4页
教育技术%课程设置%就业%研究生
教育技術%課程設置%就業%研究生
교육기술%과정설치%취업%연구생
educational technology%curriculum%employment%graduates
基于对教育技术学专业硕士毕业生就业情况的调查，特别针对北京邮电大学的教育技术学专业的硕士毕业生就业情况进行深入的研究，并联系北邮的教育技术学专业的研究生课程设置，对教育技术学专业研究生课程设置进行了思考。对比中美教育技术学专业发展和教育技术学硕士课程的设置，联系教育技术学这几年的发展状况，对教育技术学专业课程的设置进行了一番理论研究，并提出了自己的浅见。
基于對教育技術學專業碩士畢業生就業情況的調查，特彆針對北京郵電大學的教育技術學專業的碩士畢業生就業情況進行深入的研究，併聯繫北郵的教育技術學專業的研究生課程設置，對教育技術學專業研究生課程設置進行瞭思攷。對比中美教育技術學專業髮展和教育技術學碩士課程的設置，聯繫教育技術學這幾年的髮展狀況，對教育技術學專業課程的設置進行瞭一番理論研究，併提齣瞭自己的淺見。
기우대교육기술학전업석사필업생취업정황적조사，특별침대북경유전대학적교육기술학전업적석사필업생취업정황진행심입적연구，병련계북유적교육기술학전업적연구생과정설치，대교육기술학전업연구생과정설치진행료사고。대비중미교육기술학전업발전화교육기술학석사과정적설치，련계교육기술학저궤년적발전상황，대교육기술학전업과정적설치진행료일번이론연구，병제출료자기적천견。
Based on the investigation on the employment status of graduates majored in educational technology, especially a deep research in the situation of Beijing university of Posts and Telecommunications and the curriculum of educational technology, postgraduate courses in educational technology are thinking. In this paper, we make a comparison between Chinese and American educational technology professional development and educational technology master curriculum, combine the development of educational technology in recent years, and do a research on the curriculum of educational technology theoretically. Finally we put forward our opinions.
