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2014年
2期
114-115
,共2页
语文教学%语文味%农村中学
語文教學%語文味%農村中學
어문교학%어문미%농촌중학
有些农村中学语文教育因受到多种不良因素的影响,呈现出近乎畸形的状况:教师不专业,课程不科学,教师盲目照抄照搬,导致语文学科出现了被严重边缘化的态势.语文课堂教学应该突出三维主体,践行三维目标.
有些農村中學語文教育因受到多種不良因素的影響,呈現齣近乎畸形的狀況:教師不專業,課程不科學,教師盲目照抄照搬,導緻語文學科齣現瞭被嚴重邊緣化的態勢.語文課堂教學應該突齣三維主體,踐行三維目標.
유사농촌중학어문교육인수도다충불량인소적영향,정현출근호기형적상황:교사불전업,과정불과학,교사맹목조초조반,도치어문학과출현료피엄중변연화적태세.어문과당교학응해돌출삼유주체,천행삼유목표.