CAJ | 학술논문

随着新课程改革的来临，数学课堂也从以前的枯燥与乏味，变的灵活多样与妙趣恒生了。学生也从老师要我学数学变成我要学数学了。这就是课程改革带来的可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”兴趣是打开思维大门的钥匙。有了兴趣，智慧和能力才能得到发展。教师要善于发现学生的兴趣爱好，创设壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的情境，投其所好，要充分利用数学课堂，把这一兴趣爱好转移到数学这一学科上来，有了兴趣学生的思维就会敏捷起来。
수착신과정개혁적래림，수학과당야종이전적고조여핍미，변적령활다양여묘취항생료。학생야종로사요아학수학변성아요학수학료。저취시과정개혁대래적가희변화。저명수학가화라경증설：“취수학본신래설，시장려다채、천자백태、인인입성적……”흥취시타개사유대문적약시。유료흥취，지혜화능력재능득도발전。교사요선우발현학생적흥취애호，창설장려다채、천자백태、인인입성적정경，투기소호，요충분이용수학과당，파저일흥취애호전이도수학저일학과상래，유료흥취학생적사유취회민첩기래。