中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2014年
4期
249-253
,共5页
王晓红%刘柳英%姚笑璋%刘惠芬%杨波
王曉紅%劉柳英%姚笑璋%劉惠芬%楊波
왕효홍%류류영%요소장%류혜분%양파
健康教育%高血压%情境教学法%体验式学习
健康教育%高血壓%情境教學法%體驗式學習
건강교육%고혈압%정경교학법%체험식학습
目的 探讨情境体验式健康教育在高血压患者社区干预中应用的方法与效果.方法 社区符合纳入标准、自愿参与研究的高血压患者75例,2012年1~6月采用常规健康教育方法,2012年7~12月在常规健康教育过程中导入情境体验教学模式,比较采用情境体验式教学模式前后患者的相关知识知晓率、健康行为率、危险因素控制情况和治疗依从性.结果 开展体验式健康教育后患者高血压防治知识知晓率和健康行为率高于体验前(P<0.05),高血压危险因素控制情况优于体验前(P<0.05),对治疗的依从性高于体验前(P<0.01).结论 情境体验式健康教育能进一步加深患者对高血压防治知识的认识和领悟,主动改变不良生活习惯,自觉提高对治疗的依从性,能有效控制危险因素,提高身体健康素质.
目的 探討情境體驗式健康教育在高血壓患者社區榦預中應用的方法與效果.方法 社區符閤納入標準、自願參與研究的高血壓患者75例,2012年1~6月採用常規健康教育方法,2012年7~12月在常規健康教育過程中導入情境體驗教學模式,比較採用情境體驗式教學模式前後患者的相關知識知曉率、健康行為率、危險因素控製情況和治療依從性.結果 開展體驗式健康教育後患者高血壓防治知識知曉率和健康行為率高于體驗前(P<0.05),高血壓危險因素控製情況優于體驗前(P<0.05),對治療的依從性高于體驗前(P<0.01).結論 情境體驗式健康教育能進一步加深患者對高血壓防治知識的認識和領悟,主動改變不良生活習慣,自覺提高對治療的依從性,能有效控製危險因素,提高身體健康素質.
목적 탐토정경체험식건강교육재고혈압환자사구간예중응용적방법여효과.방법 사구부합납입표준、자원삼여연구적고혈압환자75례,2012년1~6월채용상규건강교육방법,2012년7~12월재상규건강교육과정중도입정경체험교학모식,비교채용정경체험식교학모식전후환자적상관지식지효솔、건강행위솔、위험인소공제정황화치료의종성.결과 개전체험식건강교육후환자고혈압방치지식지효솔화건강행위솔고우체험전(P<0.05),고혈압위험인소공제정황우우체험전(P<0.05),대치료적의종성고우체험전(P<0.01).결론 정경체험식건강교육능진일보가심환자대고혈압방치지식적인식화령오,주동개변불량생활습관,자각제고대치료적의종성,능유효공제위험인소,제고신체건강소질.