中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2013年
10期
68-70
,共3页
大工程观%工程实践%多学科交叉%工程文化
大工程觀%工程實踐%多學科交扠%工程文化
대공정관%공정실천%다학과교차%공정문화
本文针对我国大多数高校工程训练中心建设尚未完全摆脱传统金工实习教学的模式、无法适应现代工程人才培养需求的现状,通过对“大工程观”及其对现代工程人才培养新要求的论述,提出了“大工程观”下工程实践教学的新思路,并根据作者所在单位近五年来实践教学改革的探索与实践,介绍了已取得明显成效的“大工程观”下以“多学科交叉”、“工程创新项目教学”、“工程文化”为主要特色的现代工程训练教学模式。
本文針對我國大多數高校工程訓練中心建設尚未完全襬脫傳統金工實習教學的模式、無法適應現代工程人纔培養需求的現狀,通過對“大工程觀”及其對現代工程人纔培養新要求的論述,提齣瞭“大工程觀”下工程實踐教學的新思路,併根據作者所在單位近五年來實踐教學改革的探索與實踐,介紹瞭已取得明顯成效的“大工程觀”下以“多學科交扠”、“工程創新項目教學”、“工程文化”為主要特色的現代工程訓練教學模式。
본문침대아국대다수고교공정훈련중심건설상미완전파탈전통금공실습교학적모식、무법괄응현대공정인재배양수구적현상,통과대“대공정관”급기대현대공정인재배양신요구적논술,제출료“대공정관”하공정실천교학적신사로,병근거작자소재단위근오년래실천교학개혁적탐색여실천,개소료이취득명현성효적“대공정관”하이“다학과교차”、“공정창신항목교학”、“공정문화”위주요특색적현대공정훈련교학모식。