CAJ | 학술논문

随着全球化进程的加速，英语的学习越来越重要，开设双语课程，进行双语教学，提高初中生英语应用能力成为越来越多学校采取的教学策略和方式。我校于2011年参加省十二五双语教学的研究课题，在这其中，以校本课的形式首先进行了生物学科的双语教学尝试。作者将从生物双语课的开设模式，教师培训，教学内容，教学方法，评价方式等几方面进行进行简要概述。
수착전구화진정적가속，영어적학습월래월중요，개설쌍어과정，진행쌍어교학，제고초중생영어응용능력성위월래월다학교채취적교학책략화방식。아교우2011년삼가성십이오쌍어교학적연구과제，재저기중，이교본과적형식수선진행료생물학과적쌍어교학상시。작자장종생물쌍어과적개설모식，교사배훈，교학내용，교학방법，평개방식등궤방면진행진행간요개술。