成都理工大学学报:社会科学版
成都理工大學學報:社會科學版
성도리공대학학보:사회과학판
Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences
2012年
1期
109-112
,共4页
美国%品格教育%道德教育
美國%品格教育%道德教育
미국%품격교육%도덕교육
America%character education%moral education
品格教育是美国重要的道德教育理论,目前我国国内对美国品格教育的研究已取得了一定的成就,内容涉及美国品格教育的现状及历史发展进程、理论探究、实践、启示及评价等方面,但仍存在一定的问题,如文献数量不足、存在研究薄弱区和研究方法有待丰富等问题。
品格教育是美國重要的道德教育理論,目前我國國內對美國品格教育的研究已取得瞭一定的成就,內容涉及美國品格教育的現狀及歷史髮展進程、理論探究、實踐、啟示及評價等方麵,但仍存在一定的問題,如文獻數量不足、存在研究薄弱區和研究方法有待豐富等問題。
품격교육시미국중요적도덕교육이론,목전아국국내대미국품격교육적연구이취득료일정적성취,내용섭급미국품격교육적현상급역사발전진정、이론탐구、실천、계시급평개등방면,단잉존재일정적문제,여문헌수량불족、존재연구박약구화연구방법유대봉부등문제。
Character education is one of the most influential theories of American's moral education. Currently Chinese scholars' researches on this issue have made some achievements, which contain the researches about current situation and histo-ry process, theory, practice, enlightenments and assessment and so on; but there are some problems , for example, the quanti-ty is not sufficient, some researches areas are weak, and the researches needs more different methods.