考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
69期
80-80
,共1页
练习设计%小学数学%优化%教师指导%教学训练%数学教学%培养能力%学习习惯
練習設計%小學數學%優化%教師指導%教學訓練%數學教學%培養能力%學習習慣
연습설계%소학수학%우화%교사지도%교학훈련%수학교학%배양능력%학습습관
练习是一种在教师指导下进行的有目的、有计划、有步骤、有组织的教学训练活动,它在数学教学中有着特殊的重要作用。它是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段,也是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施。在教学过程中,我们该怎样科学地设计练习呢?我认为应该注意以下几方面。
練習是一種在教師指導下進行的有目的、有計劃、有步驟、有組織的教學訓練活動,它在數學教學中有著特殊的重要作用。它是學生掌握知識、形成技能、髮展智力、培養能力、養成良好學習習慣的重要手段,也是教師掌握教學情況,進行反饋調節的重要措施。在教學過程中,我們該怎樣科學地設計練習呢?我認為應該註意以下幾方麵。
연습시일충재교사지도하진행적유목적、유계화、유보취、유조직적교학훈련활동,타재수학교학중유착특수적중요작용。타시학생장악지식、형성기능、발전지력、배양능력、양성량호학습습관적중요수단,야시교사장악교학정황,진행반궤조절적중요조시。재교학과정중,아문해즘양과학지설계연습니?아인위응해주의이하궤방면。