CAJ | 학술논문

目的：了解高师新生心理健康状况，探索人格特征等因素对大学生心理健康的影响。方法：采用SCL-90、EPQ和一般情况问卷对5270名新生进行测试。结果：除恐怖因子外，高师新生SCL-90其余各因子上的得分均低于全国大学生常模；内外倾得分显著高于全国青年常模．神经质和精神质得分显著低于全国青年常模；人格特征、对专业的满意度、生源地、体育运动、是否开设过心理健康教育课程、是否缓交学费、学科类别等因素对大学生心理健康有显著预测作用。结论：高师新生心理健康状况良好，人格特征及环境、教育等因素对心理健康具有一定的影响。
목적：료해고사신생심리건강상황，탐색인격특정등인소대대학생심리건강적영향。방법：채용SCL-90、EPQ화일반정황문권대5270명신생진행측시。결과：제공포인자외，고사신생SCL-90기여각인자상적득분균저우전국대학생상모；내외경득분현저고우전국청년상모．신경질화정신질득분현저저우전국청년상모；인격특정、대전업적만의도、생원지、체육운동、시부개설과심리건강교육과정、시부완교학비、학과유별등인소대대학생심리건강유현저예측작용。결론：고사신생심리건강상황량호，인격특정급배경、교육등인소대심리건강구유일정적영향。