新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2012年
10期
264
,共1页
阅读课%语言点%处理方法
閱讀課%語言點%處理方法
열독과%어언점%처리방법
阅读课教学是英语教学的重头戏,在教学中,尤其是在公开课教学中,多数教师都把重点放在了课文的理解上,对于阅读课中知识点的处理,要么“轻描淡写”地一带而过,要么会“挖地三尺”式的“深耕细作”.教师讲得口干舌燥,学生自始至终忙于记笔记.其实,在处理语言点时,运用一些方式方法,枯燥无味的课堂一样可以上得“精彩不断”,取得更佳的效果.
閱讀課教學是英語教學的重頭戲,在教學中,尤其是在公開課教學中,多數教師都把重點放在瞭課文的理解上,對于閱讀課中知識點的處理,要麽“輕描淡寫”地一帶而過,要麽會“挖地三呎”式的“深耕細作”.教師講得口榦舌燥,學生自始至終忙于記筆記.其實,在處理語言點時,運用一些方式方法,枯燥無味的課堂一樣可以上得“精綵不斷”,取得更佳的效果.
열독과교학시영어교학적중두희,재교학중,우기시재공개과교학중,다수교사도파중점방재료과문적리해상,대우열독과중지식점적처리,요요“경묘담사”지일대이과,요요회“알지삼척”식적“심경세작”.교사강득구간설조,학생자시지종망우기필기.기실,재처리어언점시,운용일사방식방법,고조무미적과당일양가이상득“정채불단”,취득경가적효과.
