高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2012年
3期
92-95
,共4页
科研机构%研究生教育%国际经验
科研機構%研究生教育%國際經驗
과연궤구%연구생교육%국제경험
科研机构研究生教育是洪堡教育理念的传承和发展，国家科技体制和教育体制影响科研机构研究生教育模式。在世界多元化的研究生教育体系中，科研机构是研究生教育的积极倡导者、参与者和利益攸关方。中国科研机构研究生教育应借鉴国际经验，坚持科教结合，遵循教育规律，走多元化发展道路，服务科教兴国和人才强国战略。
科研機構研究生教育是洪堡教育理唸的傳承和髮展，國傢科技體製和教育體製影響科研機構研究生教育模式。在世界多元化的研究生教育體繫中，科研機構是研究生教育的積極倡導者、參與者和利益攸關方。中國科研機構研究生教育應藉鑒國際經驗，堅持科教結閤，遵循教育規律，走多元化髮展道路，服務科教興國和人纔彊國戰略。
과연궤구연구생교육시홍보교육이념적전승화발전，국가과기체제화교육체제영향과연궤구연구생교육모식。재세계다원화적연구생교육체계중，과연궤구시연구생교육적적겁창도자、삼여자화이익유관방。중국과연궤구연구생교육응차감국제경험，견지과교결합，준순교육규률，주다원화발전도로，복무과교흥국화인재강국전략。
