CAJ | 학술논문

在当前的高中语文教学中，体现学生自主能力为主的各种教改模式层出不穷．自主学习是其中运用较为广泛的模式之一。“作文教学难”是高中语文教师面临的普遍问题，将自主学习理念与写作教学有机结合起来．能够最大限度地调动学生学习积极性，整合教学资源，为学生提供良好的学习载体与平台，更好地促进写作能力提升。教师应当从写作素材搜集、作文技巧领悟等方面综合入手，充分发挥自主学习在高中语文写作教学中的促进作用。
재당전적고중어문교학중，체현학생자주능력위주적각충교개모식층출불궁．자주학습시기중운용교위엄범적모식지일。“작문교학난”시고중어문교사면림적보편문제，장자주학습이념여사작교학유궤결합기래．능구최대한도지조동학생학습적겁성，정합교학자원，위학생제공량호적학습재체여평태，경호지촉진사작능력제승。교사응당종사작소재수집、작문기교령오등방면종합입수，충분발휘자주학습재고중어문사작교학중적촉진작용。