考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
70期
37-37
,共1页
初中语文教学%名著阅读%创新学法
初中語文教學%名著閱讀%創新學法
초중어문교학%명저열독%창신학법
《初中语文新课标》要求学生课外阅读量应不少于300万字。这要求对学生来说，意味着只学课本的内容远远不够，除此之外还必须大量阅读文学名著。但是许多学生课上忙于作业，课后忙于电脑、电视．根本没有在名著阅读上花时间。老师也知道读名著的种种好处。但是苦于教育的功利性．往往自己读完书整理好若干题目让学生死记硬背．把学生的读名著演变为让他们“吃压缩饼干”。作者认为要改变这种状况，让名著发挥应有的效应．可以在学法上来点创新——“陈酒换新瓶”，把学生的名著阅读落到实处。
《初中語文新課標》要求學生課外閱讀量應不少于300萬字。這要求對學生來說，意味著隻學課本的內容遠遠不夠，除此之外還必鬚大量閱讀文學名著。但是許多學生課上忙于作業，課後忙于電腦、電視．根本沒有在名著閱讀上花時間。老師也知道讀名著的種種好處。但是苦于教育的功利性．往往自己讀完書整理好若榦題目讓學生死記硬揹．把學生的讀名著縯變為讓他們“喫壓縮餅榦”。作者認為要改變這種狀況，讓名著髮揮應有的效應．可以在學法上來點創新——“陳酒換新瓶”，把學生的名著閱讀落到實處。
《초중어문신과표》요구학생과외열독량응불소우300만자。저요구대학생래설，의미착지학과본적내용원원불구，제차지외환필수대량열독문학명저。단시허다학생과상망우작업，과후망우전뇌、전시．근본몰유재명저열독상화시간。로사야지도독명저적충충호처。단시고우교육적공리성．왕왕자기독완서정리호약간제목양학생사기경배．파학생적독명저연변위양타문“흘압축병간”。작자인위요개변저충상황，양명저발휘응유적효응．가이재학법상래점창신——“진주환신병”，파학생적명저열독락도실처。
