CAJ | 학술논문

在语文教学工作中，最让教师感到犯难的是学生不会写作文，学生最头疼的也是写作文。学生在作文时，要么没什么可写，要么套话、假话、空话。那么怎样训练学生的写作，让学生做到言之有物，我手书我口，我口述我心呢？在多年的教学工作中，我觉得最关键的就是要做好学生感知能力的训练。感知能力就是学生对外界事物的认识能力。感知能力的高与低、全面与否，不是与生俱来的，而是后天训练培养出来的。怎么训练学生的感知能力，我谈谈自己的教学体会。
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