新课程:小学
新課程:小學
신과정:소학
2012年
5期
65-65
,共1页
语文教学%说话能力%学生%训练%校本教材%课外读物%教学观念%课外知识
語文教學%說話能力%學生%訓練%校本教材%課外讀物%教學觀唸%課外知識
어문교학%설화능력%학생%훈련%교본교재%과외독물%교학관념%과외지식
语文教学由传统的要求“学好一本教科书”变为现在的要求“除学好校本教材外,还应阅读足够的课外读物”。重视积累、重视感悟、重视运用已成为当今语文教学的走向。换句话说,语文教学改变了以往重视教材、忽视课外知识拓展的教学观念,开始重视加强学生听说读写,尤其是学生说话能力的实践活动。
語文教學由傳統的要求“學好一本教科書”變為現在的要求“除學好校本教材外,還應閱讀足夠的課外讀物”。重視積纍、重視感悟、重視運用已成為噹今語文教學的走嚮。換句話說,語文教學改變瞭以往重視教材、忽視課外知識拓展的教學觀唸,開始重視加彊學生聽說讀寫,尤其是學生說話能力的實踐活動。
어문교학유전통적요구“학호일본교과서”변위현재적요구“제학호교본교재외,환응열독족구적과외독물”。중시적루、중시감오、중시운용이성위당금어문교학적주향。환구화설,어문교학개변료이왕중시교재、홀시과외지식탁전적교학관념,개시중시가강학생은설독사,우기시학생설화능력적실천활동。