教育导刊：下半月
教育導刊：下半月
교육도간：하반월
Journal of Educational Development
2012年
5期
45-47
,共3页
生成主题%捕捉生成点%主题教育活动%观察拓展
生成主題%捕捉生成點%主題教育活動%觀察拓展
생성주제%포착생성점%주제교육활동%관찰탁전
主题教育活动中，生成主题的捕捉与实施是一个难点。教师可通过观察了解幼儿的经验和需要，通过判断分析事件和价值，通过支持激活幼儿的兴趣，通过拓展寻找主题的“生长点”，来提升主题活动的教育价值，促进幼儿自主学习能力和创新能力的发展。
主題教育活動中，生成主題的捕捉與實施是一箇難點。教師可通過觀察瞭解幼兒的經驗和需要，通過判斷分析事件和價值，通過支持激活幼兒的興趣，通過拓展尋找主題的“生長點”，來提升主題活動的教育價值，促進幼兒自主學習能力和創新能力的髮展。
주제교육활동중，생성주제적포착여실시시일개난점。교사가통과관찰료해유인적경험화수요，통과판단분석사건화개치，통과지지격활유인적흥취，통과탁전심조주제적“생장점”，래제승주제활동적교육개치，촉진유인자주학습능력화창신능력적발전。
