当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2012年
5期
1-5
,共5页
青年%文化认同%社会场域
青年%文化認同%社會場域
청년%문화인동%사회장역
Youth%Cultural Identity%Social Field
当代中国青年的文化认同问题，可以从历史的、社会的、心理的等多维视野和知识学架构来把握。青年事实性文化认同中的差异和矛盾以及建构性认同中的关系性特征是当前青年文化的重要议题，当代中国的青年文化认同是多层次、多维度的，并不存在各种青年群体共有的、贯穿诸领域的实质性认同。
噹代中國青年的文化認同問題，可以從歷史的、社會的、心理的等多維視野和知識學架構來把握。青年事實性文化認同中的差異和矛盾以及建構性認同中的關繫性特徵是噹前青年文化的重要議題，噹代中國的青年文化認同是多層次、多維度的，併不存在各種青年群體共有的、貫穿諸領域的實質性認同。
당대중국청년적문화인동문제，가이종역사적、사회적、심리적등다유시야화지식학가구래파악。청년사실성문화인동중적차이화모순이급건구성인동중적관계성특정시당전청년문화적중요의제，당대중국적청년문화인동시다층차、다유도적，병불존재각충청년군체공유적、관천제영역적실질성인동。
The issue of youth cultural identity in modern China can be grasped from muhidimensional visions and knowledge frames such as historical, social and psychological views. This article analyses the differences and contradictions of youth factual cultural identity and the relational characteristics of construction identity. The conclusion is that there does not exist substantive identity in various youth groups and various areas though there are many levels and dimensions in youth cultural identity in contemporary China.
