CAJ | 학술논문

研究表明，语音对于学习者的重要性已经超越了语音本身。语音的重要性为越来越多的研究所揭示和证实。然而，语音的重要性似乎没有在教学中得以体现。传统的语音课侧重语音理论，学生实际操练不够。针对语音教学基本被忽略或“费时低效”的现状以及传统语音强化训练中存在的问题，文章提出将“合作学习法”应用于教学实践，从课前准备、课堂教学和成绩评定三个方面阐述教学的具体过程。课前准备完成分组和分工，课堂教学注重小组活动，成绩评定打破常规，采用标准参照评价。最后通过问卷和访谈，发现合作学习起到了改善学习氛围．提高学习效率的作用。
연구표명，어음대우학습자적중요성이경초월료어음본신。어음적중요성위월래월다적연구소게시화증실。연이，어음적중요성사호몰유재교학중득이체현。전통적어음과측중어음이론，학생실제조련불구。침대어음교학기본피홀략혹“비시저효”적현상이급전통어음강화훈련중존재적문제，문장제출장“합작학습법”응용우교학실천，종과전준비、과당교학화성적평정삼개방면천술교학적구체과정。과전준비완성분조화분공，과당교학주중소조활동，성적평정타파상규，채용표준삼조평개。최후통과문권화방담，발현합작학습기도료개선학습분위．제고학습효솔적작용。