小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2012年
6期
171-171
,共1页
思想品德课%小学德育%教法改革%理式%说教%教学大纲%文明行为习惯%学校教育
思想品德課%小學德育%教法改革%理式%說教%教學大綱%文明行為習慣%學校教育
사상품덕과%소학덕육%교법개혁%리식%설교%교학대강%문명행위습관%학교교육
《全日制小学思想品德课教学大纲》指出：思想品德课“是我们学校教育社会主义的性质的一个标志；是实施小学德育的重要途径，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。”可见，思想品德课在小学教育中居于重要地位，它有较系统的科学知识，虽然教学中思想性较为突出，但教学的科学性是思想性的前提和基础。所以在教学过程中，就必须研究教学方法，以促进教育的成效。
《全日製小學思想品德課教學大綱》指齣：思想品德課“是我們學校教育社會主義的性質的一箇標誌；是實施小學德育的重要途徑，對引導學生從小逐步形成良好的思想品德和文明行為習慣起著奠基作用。”可見，思想品德課在小學教育中居于重要地位，它有較繫統的科學知識，雖然教學中思想性較為突齣，但教學的科學性是思想性的前提和基礎。所以在教學過程中，就必鬚研究教學方法，以促進教育的成效。
《전일제소학사상품덕과교학대강》지출：사상품덕과“시아문학교교육사회주의적성질적일개표지；시실시소학덕육적중요도경，대인도학생종소축보형성량호적사상품덕화문명행위습관기착전기작용。”가견，사상품덕과재소학교육중거우중요지위，타유교계통적과학지식，수연교학중사상성교위돌출，단교학적과학성시사상성적전제화기출。소이재교학과정중，취필수연구교학방법，이촉진교육적성효。
