小学科学:教师
小學科學:教師
소학과학:교사
2012年
6期
9-9
,共1页
“云计算”%教材改革%思想指导%信息技术%信息处理%计算机技术%网络技术%先进思想
“雲計算”%教材改革%思想指導%信息技術%信息處理%計算機技術%網絡技術%先進思想
“운계산”%교재개혁%사상지도%신식기술%신식처리%계산궤기술%망락기술%선진사상
“云计算”的出现与发展,促进了“云学习”的探索和应用。信息技术不仅仅是一个平台,超文本协议语言、“云计算”等更是一种信息处理思想的革命。学习,说到底,就是对信息的处理,而计算机技术、网络技术,也是对信息的处理,二者在本质上是相通的。要构建“云学习”系统,就要充分领会并借鉴“云计算”技术中信息处理的先进思想,而不能满足于形式上用到了“云计算”技术。这个思想体现在哪呢?体现在教材与教师身上。
“雲計算”的齣現與髮展,促進瞭“雲學習”的探索和應用。信息技術不僅僅是一箇平檯,超文本協議語言、“雲計算”等更是一種信息處理思想的革命。學習,說到底,就是對信息的處理,而計算機技術、網絡技術,也是對信息的處理,二者在本質上是相通的。要構建“雲學習”繫統,就要充分領會併藉鑒“雲計算”技術中信息處理的先進思想,而不能滿足于形式上用到瞭“雲計算”技術。這箇思想體現在哪呢?體現在教材與教師身上。
“운계산”적출현여발전,촉진료“운학습”적탐색화응용。신식기술불부부시일개평태,초문본협의어언、“운계산”등경시일충신식처리사상적혁명。학습,설도저,취시대신식적처리,이계산궤기술、망락기술,야시대신식적처리,이자재본질상시상통적。요구건“운학습”계통,취요충분령회병차감“운계산”기술중신식처리적선진사상,이불능만족우형식상용도료“운계산”기술。저개사상체현재나니?체현재교재여교사신상。