数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2012年
6期
34-34
,共1页
创造性思维能力%数学课堂教学%课堂提问%培养%学生%思维训练%教育教学
創造性思維能力%數學課堂教學%課堂提問%培養%學生%思維訓練%教育教學
창조성사유능력%수학과당교학%과당제문%배양%학생%사유훈련%교육교학
“问题是数学的心脏”，问题又是思维的起点，因此，在以思维训练为核心的数学课堂教学中，提问起着极其重要的作用。课堂提问是每个教师在教育教学中必须经历的一个重要环节，好的情景提问对一节课程能够起到画龙点睛的作用。如何提高学生的课堂提问能力？这是课堂教学的重要一环，也是对创造性思维能力的培养。
“問題是數學的心髒”，問題又是思維的起點，因此，在以思維訓練為覈心的數學課堂教學中，提問起著極其重要的作用。課堂提問是每箇教師在教育教學中必鬚經歷的一箇重要環節，好的情景提問對一節課程能夠起到畫龍點睛的作用。如何提高學生的課堂提問能力？這是課堂教學的重要一環，也是對創造性思維能力的培養。
“문제시수학적심장”，문제우시사유적기점，인차，재이사유훈련위핵심적수학과당교학중，제문기착겁기중요적작용。과당제문시매개교사재교육교학중필수경력적일개중요배절，호적정경제문대일절과정능구기도화룡점정적작용。여하제고학생적과당제문능력？저시과당교학적중요일배，야시대창조성사유능력적배양。
