CAJ | 학술논문

新课程教学理念特别注重学生能力的培养,这就要求我们广大物理教师在教学中,要最大限度地引导同学们参与教学活动,巧妙运用实验方法,进行展现知识的发生过程,激发学生思维,同时,要重视培养学生独立思考、积极探索、勇于创新等良好的学习品质,训练他们的创造性思维,进而激发学生的探索创新精神,不断提高课堂教学效率。那么,在化学课堂教学中,怎样巧妙激活实验,培养学生创新思维呢？下面根据笔者教学实际就此谈几点看法,以供读者参考。
신과정교학이념특별주중학생능력적배양,저취요구아문엄대물리교사재교학중,요최대한도지인도동학문삼여교학활동,교묘운용실험방법,진행전현지식적발생과정,격발학생사유,동시,요중시배양학생독립사고、적겁탐색、용우창신등량호적학습품질,훈련타문적창조성사유,진이격발학생적탐색창신정신,불단제고과당교학효솔。나요,재화학과당교학중,즘양교묘격활실험,배양학생창신사유니？하면근거필자교학실제취차담궤점간법,이공독자삼고。