CAJ | 학술논문

教育实习是高师音乐教育专业教学计划的重要组成部分,是实现高师音乐教育专业教学目的,提高学生实际教学能力的重要手段。但针对目前基础音乐教育改革的人才培养需要,高师音乐教育专业的实习除了在时间上比过去有所延长以外,在实习课程的设置、实习的监督管理、实习的指导、实习的评价等方面并没有作相应的调整,这就造成高师培养的毕业生到中小学不能直接上岗教课,还要重新参加培训,造成教育资源的重复浪费。本文就是在此基础上对我国高师音乐教育专业的实习现状作分析,并横向与国际上在实习方面有成功经验的德国、俄罗斯作比较,提出了个人对于音乐教育实习改革的设想。
교육실습시고사음악교육전업교학계화적중요조성부분,시실현고사음악교육전업교학목적,제고학생실제교학능력적중요수단。단침대목전기출음악교육개혁적인재배양수요,고사음악교육전업적실습제료재시간상비과거유소연장이외,재실습과정적설치、실습적감독관리、실습적지도、실습적평개등방면병몰유작상응적조정,저취조성고사배양적필업생도중소학불능직접상강교과,환요중신삼가배훈,조성교육자원적중복낭비。본문취시재차기출상대아국고사음악교육전업적실습현상작분석,병횡향여국제상재실습방면유성공경험적덕국、아라사작비교,제출료개인대우음악교육실습개혁적설상。