试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
7期
42-42
,共1页
阳光体育运动%薄弱学校%可行性%青少年健康%青少年学生%阳光体育活动%国家发展%社会认可度
暘光體育運動%薄弱學校%可行性%青少年健康%青少年學生%暘光體育活動%國傢髮展%社會認可度
양광체육운동%박약학교%가행성%청소년건강%청소년학생%양광체육활동%국가발전%사회인가도
国家将促进青少年健康成长的举措定格为在广大学校开展亿万学生阳光体育活动，学校作为此项举措的直接执行者，只要是关注国家发展，致力于广大青少年学生的健康发展的，必将充分认识到其重要性，不遗余力地将此项工作落实到位。所谓薄弱学校指的就是教学质量差，办学条件差，社会认可度低的学校，由于诸多原因的限制，使得这些学校开展阳光体育的情况明显落后。
國傢將促進青少年健康成長的舉措定格為在廣大學校開展億萬學生暘光體育活動，學校作為此項舉措的直接執行者，隻要是關註國傢髮展，緻力于廣大青少年學生的健康髮展的，必將充分認識到其重要性，不遺餘力地將此項工作落實到位。所謂薄弱學校指的就是教學質量差，辦學條件差，社會認可度低的學校，由于諸多原因的限製，使得這些學校開展暘光體育的情況明顯落後。
국가장촉진청소년건강성장적거조정격위재엄대학교개전억만학생양광체육활동，학교작위차항거조적직접집행자，지요시관주국가발전，치력우엄대청소년학생적건강발전적，필장충분인식도기중요성，불유여력지장차항공작락실도위。소위박약학교지적취시교학질량차，판학조건차，사회인가도저적학교，유우제다원인적한제，사득저사학교개전양광체육적정황명현락후。
