学周刊:B
學週刊:B
학주간:B
Learning weekly
2012年
9期
62-63
,共2页
创新%学习效率%亲密合作%思想品德教学
創新%學習效率%親密閤作%思想品德教學
창신%학습효솔%친밀합작%사상품덕교학
作为学生,孩子们总在被要求德、智、体、美全面发展,但对于大多数初中生来说很少有人可以做到真正的全面发展。因此教师该做的就是尽可能地帮助学生提高学习效率,让学生更容易接纳和内化新知识,在“德”的方面减轻学生个人负担。传统思想品德教学的代名词通常是枯燥、无味、繁杂,对于学生们来说实在是很难对其产生兴趣,可想而知学习效率一定不会高,所以创新是必须的,并且刻不容缓。教师应该让生动、有趣、简洁等词成为思想品德教学的新标签,为学生创造充满生机、有趣味性的新型课堂。
作為學生,孩子們總在被要求德、智、體、美全麵髮展,但對于大多數初中生來說很少有人可以做到真正的全麵髮展。因此教師該做的就是儘可能地幫助學生提高學習效率,讓學生更容易接納和內化新知識,在“德”的方麵減輕學生箇人負擔。傳統思想品德教學的代名詞通常是枯燥、無味、繁雜,對于學生們來說實在是很難對其產生興趣,可想而知學習效率一定不會高,所以創新是必鬚的,併且刻不容緩。教師應該讓生動、有趣、簡潔等詞成為思想品德教學的新標籤,為學生創造充滿生機、有趣味性的新型課堂。
작위학생,해자문총재피요구덕、지、체、미전면발전,단대우대다수초중생래설흔소유인가이주도진정적전면발전。인차교사해주적취시진가능지방조학생제고학습효솔,양학생경용역접납화내화신지식,재“덕”적방면감경학생개인부담。전통사상품덕교학적대명사통상시고조、무미、번잡,대우학생문래설실재시흔난대기산생흥취,가상이지학습효솔일정불회고,소이창신시필수적,병차각불용완。교사응해양생동、유취、간길등사성위사상품덕교학적신표첨,위학생창조충만생궤、유취미성적신형과당。