CAJ | 학술논문

苏霍姆林斯基说过：“为了激发和发展学生的才能，最有效的办法是依靠他们的独立性来组织活动。”它强调教育教学活动应重视引导学生主动学习，培养学生主动学习的能力。实施素质教育的本质就是重视发挥学生的主观能动性，面向全体，促使每个学生得到健康发展。唤醒学生的主体意识，发挥学生的主体作用，是当今语文教学中提的最多、最响的一个问题。语文教学不外乎听、说、读、写能力的培养、训练和运用。如何在语文课堂教学中发挥学生主体作用，提高学生的语文素养，培养学生的听说读写能力，为学生终身发展打下扎实的基础呢？在此，我浅谈一下自己的一些看法。
소곽모림사기설과：“위료격발화발전학생적재능，최유효적판법시의고타문적독립성래조직활동。”타강조교육교학활동응중시인도학생주동학습，배양학생주동학습적능력。실시소질교육적본질취시중시발휘학생적주관능동성，면향전체，촉사매개학생득도건강발전。환성학생적주체의식，발휘학생적주체작용，시당금어문교학중제적최다、최향적일개문제。어문교학불외호은、설、독、사능력적배양、훈련화운용。여하재어문과당교학중발휘학생주체작용，제고학생적어문소양，배양학생적은설독사능력，위학생종신발전타하찰실적기출니？재차，아천담일하자기적일사간법。