CAJ | 학술논문

农村中学生学习物理的兴趣的培养，对提高他们的物理成绩是有很大帮助的。现代教育理念要求，物理教学应改变过去单一的教学模式，灵活设计教学程序，创建能够激发学生主动学习的情境，使学生能积极参与，主动学习。结合学生的实际特点与发展现状，本文从教学实践的角度，探索了在物理教学中应如何创设有效情境，激发、培养学生学习兴趣，调动学生积极性，发挥学生的主体作用，并提出了一些可资借鉴的情景教学模式与具体可行的做法。
농촌중학생학습물리적흥취적배양，대제고타문적물리성적시유흔대방조적。현대교육이념요구，물리교학응개변과거단일적교학모식，령활설계교학정서，창건능구격발학생주동학습적정경，사학생능적겁삼여，주동학습。결합학생적실제특점여발전현상，본문종교학실천적각도，탐색료재물리교학중응여하창설유효정경，격발、배양학생학습흥취，조동학생적겁성，발휘학생적주체작용，병제출료일사가자차감적정경교학모식여구체가행적주법。