试题与研究:新课程论坛
試題與研究:新課程論罈
시제여연구:신과정론단
2012年
11期
64-64
,共1页
教学资源%卡片%有效运用%生物教学%生物课程标准%教学效果%知识点%覆盖面
教學資源%卡片%有效運用%生物教學%生物課程標準%教學效果%知識點%覆蓋麵
교학자원%잡편%유효운용%생물교학%생물과정표준%교학효과%지식점%복개면
卡片是一种有效的教学资源。笔者在认真钻研生物课程标准和教材的基础上,根据课标要求,把教材中的双基知识点制成卡片,就是自己找一些废旧的硬纸片,剪成圆形、方形、菱形等形状若干张,设计一些不同的知识点写在卡片上,编制卡片时力求做到系统完整、覆盖面大,又突出重点,避免繁琐,在实践中收到了很好的教学效果。
卡片是一種有效的教學資源。筆者在認真鑽研生物課程標準和教材的基礎上,根據課標要求,把教材中的雙基知識點製成卡片,就是自己找一些廢舊的硬紙片,剪成圓形、方形、蔆形等形狀若榦張,設計一些不同的知識點寫在卡片上,編製卡片時力求做到繫統完整、覆蓋麵大,又突齣重點,避免繁瑣,在實踐中收到瞭很好的教學效果。
잡편시일충유효적교학자원。필자재인진찬연생물과정표준화교재적기출상,근거과표요구,파교재중적쌍기지식점제성잡편,취시자기조일사폐구적경지편,전성원형、방형、릉형등형상약간장,설계일사불동적지식점사재잡편상,편제잡편시력구주도계통완정、복개면대,우돌출중점,피면번쇄,재실천중수도료흔호적교학효과。