试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
11期
45-45
,共1页
基础教育%中学语文教育%自主学习
基礎教育%中學語文教育%自主學習
기출교육%중학어문교육%자주학습
在自主学习思潮席卷现代教育舞台之际，自主学习的观念正在逐渐深入人心。这种学习方式不仅能有效地改善学校传统基础教育的现状，而且能促进个人的长久发展和社会的不断进步。而中学语文教育在学校基础教育中处于突出的地位，因此本文将围绕自主学习的目标，从思想观念、学习能力、学习兴趣及外在学习机会等角度，结合我国中学语文教学的实际，具体论述如何通过中学语文课程的教学来使学生的自主学习变为客观现实。
在自主學習思潮席捲現代教育舞檯之際，自主學習的觀唸正在逐漸深入人心。這種學習方式不僅能有效地改善學校傳統基礎教育的現狀，而且能促進箇人的長久髮展和社會的不斷進步。而中學語文教育在學校基礎教育中處于突齣的地位，因此本文將圍繞自主學習的目標，從思想觀唸、學習能力、學習興趣及外在學習機會等角度，結閤我國中學語文教學的實際，具體論述如何通過中學語文課程的教學來使學生的自主學習變為客觀現實。
재자주학습사조석권현대교육무태지제，자주학습적관념정재축점심입인심。저충학습방식불부능유효지개선학교전통기출교육적현상，이차능촉진개인적장구발전화사회적불단진보。이중학어문교육재학교기출교육중처우돌출적지위，인차본문장위요자주학습적목표，종사상관념、학습능력、학습흥취급외재학습궤회등각도，결합아국중학어문교학적실제，구체논술여하통과중학어문과정적교학래사학생적자주학습변위객관현실。
