美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2012年
11期
115-116
,共2页
工科%环境艺术设计%项目教学探索
工科%環境藝術設計%項目教學探索
공과%배경예술설계%항목교학탐색
有工科背景的院校相对重视实验课程的教学。实验课程教学的改革应从改变学生的学习习惯开始,此外还要解构学科课程知识,培养学生的学习兴趣。近年来,在环境艺术设计实验教学领域,教师教学照本宣科,培养的学生动手能力弱,无法适应社会的需求。针对这一现状,一些高校尤其是高等职业技术院校在环境艺术设计教学过程中开始应用项目教学法。
有工科揹景的院校相對重視實驗課程的教學。實驗課程教學的改革應從改變學生的學習習慣開始,此外還要解構學科課程知識,培養學生的學習興趣。近年來,在環境藝術設計實驗教學領域,教師教學照本宣科,培養的學生動手能力弱,無法適應社會的需求。針對這一現狀,一些高校尤其是高等職業技術院校在環境藝術設計教學過程中開始應用項目教學法。
유공과배경적원교상대중시실험과정적교학。실험과정교학적개혁응종개변학생적학습습관개시,차외환요해구학과과정지식,배양학생적학습흥취。근년래,재배경예술설계실험교학영역,교사교학조본선과,배양적학생동수능력약,무법괄응사회적수구。침대저일현상,일사고교우기시고등직업기술원교재배경예술설계교학과정중개시응용항목교학법。