文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
13期
48-49
,共2页
语文教学%人文精神%人文教育%“工具论”
語文教學%人文精神%人文教育%“工具論”
어문교학%인문정신%인문교육%“공구론”
本文阐述了现代语文教学受应试教育及＂工具论＂的影响所造成的消极状态,以解决实际矛盾为基本前提,从语文教材内容入手,提出人文教育,主张语文教育应发挥其在思想道德教育及审美教育方面的作用,促使学生形成积极健康的世界观、人生观、价值观,引导学生树立正确的理想、信念、道德、情操,着力探索实施人文教育的方法和途径。
本文闡述瞭現代語文教學受應試教育及＂工具論＂的影響所造成的消極狀態,以解決實際矛盾為基本前提,從語文教材內容入手,提齣人文教育,主張語文教育應髮揮其在思想道德教育及審美教育方麵的作用,促使學生形成積極健康的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生樹立正確的理想、信唸、道德、情操,著力探索實施人文教育的方法和途徑。
본문천술료현대어문교학수응시교육급＂공구론＂적영향소조성적소겁상태,이해결실제모순위기본전제,종어문교재내용입수,제출인문교육,주장어문교육응발휘기재사상도덕교육급심미교육방면적작용,촉사학생형성적겁건강적세계관、인생관、개치관,인도학생수립정학적이상、신념、도덕、정조,착력탐색실시인문교육적방법화도경。
