CAJ | 학술논문

一、引言英语写作是一种人与人之间语言交流的一种重要形式．能够清晰地反映一个人的英语水平。一直以来英语写作都是学生学习的难点，也是英语教学中比较重要的环节。新课程已经实施多年，但高中英语的写作教学仍然存在许多问题，教师普遍偏重于预设式的写作教学模式，造成高中英语写作教学的效率很低甚至没有任何效果。许多学生在写作的时候，不知道写什么，如何写。文章的质量相对较差。因此，如何让学生写好英语作文是英语写作教学的重点，教师必须采取一些有效措施，以提高英语写作教学的课堂效果。
일、인언 영어사작시일충인여인지간어언교류적일충중요형식．능구청석지반영일개인적영어수평。일직이래영어사작도시학생학습적난점，야시영어교학중비교중요적배절。신과정이경실시다년，단고중영어적사작교학잉연존재허다문제，교사보편편중우예설식적사작교학모식，조성고중영어사작교학적효솔흔저심지몰유임하효과。허다학생재사작적시후，불지도사십요，여하사。문장적질량상대교차。인차，여하양학생사호영어작문시영어사작교학적중점，교사필수채취일사유효조시，이제고영어사작교학적과당효과。