中学英语园地：教学指导
中學英語園地：教學指導
중학영어완지：교학지도
2012年
14期
13-14
,共2页
学习英语%情景教学法%第二语言学习%语言环境%英语课堂教学%交流信息%中国学生%情境教学
學習英語%情景教學法%第二語言學習%語言環境%英語課堂教學%交流信息%中國學生%情境教學
학습영어%정경교학법%제이어언학습%어언배경%영어과당교학%교류신식%중국학생%정경교학
学习英语的目的在于用英语交流信息。对于把英语当作第二语言学习的中国学生来说，要培养学，十三用英语交流信息的能力，主要问题是缺乏语言环境，要解决这个问题，关键就在英语课堂教学。所以，我们要努力为学生营造一个视、听、说一体的语言环境，而营造这个环境有效的教学手段就是情境教学。
學習英語的目的在于用英語交流信息。對于把英語噹作第二語言學習的中國學生來說，要培養學，十三用英語交流信息的能力，主要問題是缺乏語言環境，要解決這箇問題，關鍵就在英語課堂教學。所以，我們要努力為學生營造一箇視、聽、說一體的語言環境，而營造這箇環境有效的教學手段就是情境教學。
학습영어적목적재우용영어교류신식。대우파영어당작제이어언학습적중국학생래설，요배양학，십삼용영어교류신식적능력，주요문제시결핍어언배경，요해결저개문제，관건취재영어과당교학。소이，아문요노력위학생영조일개시、은、설일체적어언배경，이영조저개배경유효적교학수단취시정경교학。
