商情
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상정
SHANGQING
2012年
17期
92-92
,共1页
高级中学%语文课堂%教学%尊重之道
高級中學%語文課堂%教學%尊重之道
고급중학%어문과당%교학%존중지도
尊重是一种具有普遍道德意义的理念，在学校教育中，其核心就是尊重教育教学规律、尊重学生。尊重的教育理念突出的是以人为本。强调了国民教育、普及教育。要求教师尊重学生人格，尊重学生的差异，根据学生不同个性特点实施教育．其终极目标是要促进每一位学生和谐发展。在语文课堂教学中，尊重即意味着尊重语文学科的特点、尊重学生语文学习的规律和需要。
尊重是一種具有普遍道德意義的理唸，在學校教育中，其覈心就是尊重教育教學規律、尊重學生。尊重的教育理唸突齣的是以人為本。彊調瞭國民教育、普及教育。要求教師尊重學生人格，尊重學生的差異，根據學生不同箇性特點實施教育．其終極目標是要促進每一位學生和諧髮展。在語文課堂教學中，尊重即意味著尊重語文學科的特點、尊重學生語文學習的規律和需要。
존중시일충구유보편도덕의의적이념，재학교교육중，기핵심취시존중교육교학규률、존중학생。존중적교육이념돌출적시이인위본。강조료국민교육、보급교육。요구교사존중학생인격，존중학생적차이，근거학생불동개성특점실시교육．기종겁목표시요촉진매일위학생화해발전。재어문과당교학중，존중즉의미착존중어문학과적특점、존중학생어문학습적규률화수요。
