教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
26期
267-267,264
,共2页
区域活动规则%规则意识%幼儿
區域活動規則%規則意識%幼兒
구역활동규칙%규칙의식%유인
幼儿园区域活动作为一种幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动形式,已成为对幼儿进行全面发展教育的有效手段,但是对于小班幼儿来说,在区域活动里,幼儿对于规则有着不同的强弱意识,是否遵守活动规则会对活动的质量起关键作用。因此做好区域活动规则的培养工作,这是使区域活动能够顺利开展的首要基础。
幼兒園區域活動作為一種幼兒自我學習、自我探索、自我髮現、自我完善的活動形式,已成為對幼兒進行全麵髮展教育的有效手段,但是對于小班幼兒來說,在區域活動裏,幼兒對于規則有著不同的彊弱意識,是否遵守活動規則會對活動的質量起關鍵作用。因此做好區域活動規則的培養工作,這是使區域活動能夠順利開展的首要基礎。
유인완구역활동작위일충유인자아학습、자아탐색、자아발현、자아완선적활동형식,이성위대유인진행전면발전교육적유효수단,단시대우소반유인래설,재구역활동리,유인대우규칙유착불동적강약의식,시부준수활동규칙회대활동적질량기관건작용。인차주호구역활동규칙적배양공작,저시사구역활동능구순리개전적수요기출。