教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
26期
198-200
,共3页
车进%陈潮红%杨泽林%刘大铭
車進%陳潮紅%楊澤林%劉大銘
차진%진조홍%양택림%류대명
大学生%创新教育%培养模式%探索与实践
大學生%創新教育%培養模式%探索與實踐
대학생%창신교육%배양모식%탐색여실천
针对宁夏大学电气信息类专业学生培养的现状和问题,对实践教学体系进行改革,提出了“会学习、能应用、有创新”的三层阶梯式人才培养模式和学生评价体系综合改革方案,体现对大学生创新意识、创新精神和创新能力培养的理念。经推广应用,取得了明显的成效。
針對寧夏大學電氣信息類專業學生培養的現狀和問題,對實踐教學體繫進行改革,提齣瞭“會學習、能應用、有創新”的三層階梯式人纔培養模式和學生評價體繫綜閤改革方案,體現對大學生創新意識、創新精神和創新能力培養的理唸。經推廣應用,取得瞭明顯的成效。
침대저하대학전기신식류전업학생배양적현상화문제,대실천교학체계진행개혁,제출료“회학습、능응용、유창신”적삼층계제식인재배양모식화학생평개체계종합개혁방안,체현대대학생창신의식、창신정신화창신능력배양적이념。경추엄응용,취득료명현적성효。