大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
29期
222-222
,共1页
高年级%教学%学生%老师%课堂
高年級%教學%學生%老師%課堂
고년급%교학%학생%로사%과당
一直以来，我都认为高年级学生，已经长大了，字词应该在课下去学习，老师不需要浪费课堂上有限的宝贵时间去处理字词。但是每次批改日记或者作文时，便会头痛不已，红红的补正格布满整个作业本，才发现学生们生字词掌握得太差了。而这种状况一方面与学生的基本素质有关，另一方面不可否认正是由于我们老师的疏忽大意造成的。因此，作为高年级老师，进行字词教学依然非常必要。
一直以來，我都認為高年級學生，已經長大瞭，字詞應該在課下去學習，老師不需要浪費課堂上有限的寶貴時間去處理字詞。但是每次批改日記或者作文時，便會頭痛不已，紅紅的補正格佈滿整箇作業本，纔髮現學生們生字詞掌握得太差瞭。而這種狀況一方麵與學生的基本素質有關，另一方麵不可否認正是由于我們老師的疏忽大意造成的。因此，作為高年級老師，進行字詞教學依然非常必要。
일직이래，아도인위고년급학생，이경장대료，자사응해재과하거학습，로사불수요낭비과당상유한적보귀시간거처리자사。단시매차비개일기혹자작문시，편회두통불이，홍홍적보정격포만정개작업본，재발현학생문생자사장악득태차료。이저충상황일방면여학생적기본소질유관，령일방면불가부인정시유우아문로사적소홀대의조성적。인차，작위고년급로사，진행자사교학의연비상필요。
