考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
37期
50-50
,共1页
目的%习惯%情趣%途径%训练
目的%習慣%情趣%途徑%訓練
목적%습관%정취%도경%훈련
朗读教学是培养学生正确理解和运用祖国语言文字能力的基础训练,也是发展思维、发展认识的一条有效途径。循序渐进地、科学地、扎扎实实地进行朗读训练,充分调动学生朗读的积极性,一定能使学生情发于心间,溢于言表。
朗讀教學是培養學生正確理解和運用祖國語言文字能力的基礎訓練,也是髮展思維、髮展認識的一條有效途徑。循序漸進地、科學地、扎扎實實地進行朗讀訓練,充分調動學生朗讀的積極性,一定能使學生情髮于心間,溢于言錶。
랑독교학시배양학생정학리해화운용조국어언문자능력적기출훈련,야시발전사유、발전인식적일조유효도경。순서점진지、과학지、찰찰실실지진행랑독훈련,충분조동학생랑독적적겁성,일정능사학생정발우심간,일우언표。
