小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
XIAOZUOJIA XUANKAN
2013年
3期
152-152
,共1页
高中生物%实验教学%探究精神%全面发展
高中生物%實驗教學%探究精神%全麵髮展
고중생물%실험교학%탐구정신%전면발전
随着教学改革的不断深入，改变生物实验教学的观念，改变过去以验证为主的实验教学方法，倡导学生注重过程并积极地参与，倡导学生创新，倡导学生质疑，是培养学生创新能力的尝试和实践。让学生既学到了生物科学知识、学会了基本技能，又培养了探究新知识的科学求索精神。
隨著教學改革的不斷深入，改變生物實驗教學的觀唸，改變過去以驗證為主的實驗教學方法，倡導學生註重過程併積極地參與，倡導學生創新，倡導學生質疑，是培養學生創新能力的嘗試和實踐。讓學生既學到瞭生物科學知識、學會瞭基本技能，又培養瞭探究新知識的科學求索精神。
수착교학개혁적불단심입，개변생물실험교학적관념，개변과거이험증위주적실험교학방법，창도학생주중과정병적겁지삼여，창도학생창신，창도학생질의，시배양학생창신능력적상시화실천。양학생기학도료생물과학지식、학회료기본기능，우배양료탐구신지식적과학구색정신。
