高校辅导员学刊
高校輔導員學刊
고교보도원학간
JOURNAL OF COLLEGE ADVISOR
2012年
4期
47-49
,共3页
社会角色理论%高校学困生%角色行为偏常%矫治
社會角色理論%高校學睏生%角色行為偏常%矯治
사회각색이론%고교학곤생%각색행위편상%교치
高校学困生角色行为偏差的类型包括网络成瘾型、意志薄弱型,学习认知偏差型,可以社会期望与角色认知、角色认知与角色行为、角色之间三个方面的冲突理解角色行为偏差的原因.可从树立正确角色意识、重塑角色信心、增强角色参与等三个方面纠正学困生行为偏差.
高校學睏生角色行為偏差的類型包括網絡成癮型、意誌薄弱型,學習認知偏差型,可以社會期望與角色認知、角色認知與角色行為、角色之間三箇方麵的遲突理解角色行為偏差的原因.可從樹立正確角色意識、重塑角色信心、增彊角色參與等三箇方麵糾正學睏生行為偏差.
고교학곤생각색행위편차적류형포괄망락성은형、의지박약형,학습인지편차형,가이사회기망여각색인지、각색인지여각색행위、각색지간삼개방면적충돌리해각색행위편차적원인.가종수립정학각색의식、중소각색신심、증강각색삼여등삼개방면규정학곤생행위편차.
