高校辅导员学刊
高校輔導員學刊
고교보도원학간
JOURNAL OF COLLEGE ADVISOR
2012年
5期
9-11,15
,共4页
大学生%素质拓展%学分制%考核评价体系
大學生%素質拓展%學分製%攷覈評價體繫
대학생%소질탁전%학분제%고핵평개체계
本文立足以学生为本的育人理念,着眼学生的全面成才,尝试用模块化和层级性的指标,探索构建大学生素质拓展的考核评价体系.
本文立足以學生為本的育人理唸,著眼學生的全麵成纔,嘗試用模塊化和層級性的指標,探索構建大學生素質拓展的攷覈評價體繫.
본문립족이학생위본적육인이념,착안학생적전면성재,상시용모괴화화층급성적지표,탐색구건대학생소질탁전적고핵평개체계.